《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管、主办，北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号：CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号；22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。是一份教育工作者教育教学的指导刊物和教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。

一、主要栏目

  ·理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、热点聚焦

二、征稿要求

  ·征稿内容：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究

  ·征稿对象：教研工作者、一线教师、课程研究者

 ·文稿资料可靠、数据准确、书写规范。因本刊来稿量大，编辑日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回复。所有来稿在1个月内未收到稿件采用通知，请作者转投其他杂志。

 ·文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼，大学教师撰写论文每篇3000字左右，小学、中学教师论文以2000字左右为宜。

 · 论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献，稿件尽量不用图表。

 ·来稿最好用WORD软件录入后用电子邮件的 “附件” 投寄。投稿邮箱jiaoyupeixunym@126.com 若不能用电子邮件投稿，可用微机打印稿投寄，来稿若用手写，请勿潦草，用工整楷体字，尤其姓名、地址不能潦草。

 ·论文下方要注明作者的详细通讯地址［例：××省××市（区、县）××路××号××学校××收］、联系电话（固定电话、移动电话）、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您联系。

三、特别说明

·杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品，或教师在教学实践活动中的照片，并附简短说明，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优发表。

中国知网全文收录；中国新闻出版总署可以查到！！

·您的文章如被采用需要交纳一定的版面费用，望广大作者理解！

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编    辑：杨曼

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【期刊】

《新课程》国内刊号CN14-1324/G4,国际刊号ISSN: 1673-2162，邮发代号：22-405

《新课程学习》刊号CN14-1353/01,国际刊号ISSN：1674-697X，邮发代号；22-402。

面向全国征集教师职称论文，需要就不要再犹豫！给您晋级加分的机会！

另：诚招特约编辑，欢迎您的加入！！

【稿件要求】

   征稿内容：教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究

   征稿对象：教研工作者、一线教师、课程研究者

1.稿件务必观点清楚，层次清楚，文字精炼，言之有物，有一定的启迪和指导作用，具有科学性、先进性和实用性。

   2.每篇来稿控制在1500~4500字以内，摘要不超过200字，关键词3~5个。

   3.来搞一般采用电子稿，或采用打字稿，稿件发送电子邮件或邮寄至杂志社（北京市通州八里桥南街1号院C座1203室）。

【论文格式】一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释及参考文献

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责任编辑：杨曼

《新课程学习》杂志是国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,由山西出版集团主办，北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊, 刊号CN14-1353/O1国际刊号ISSN：1674-697X，邮发代号；22-402。本刊系山西省一级、国家二级期刊。主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。本刊国内、外公开发行。欢迎广大读者到当地邮局订阅。

一、主要栏目

理论探讨、高等教育、实践交流、人文校园、热点研究、教师视线

二.稿件要求

   1.稿件务必观点清楚，层次清楚，文字精炼，言之有物，有一定的启迪和指导作用，具有科学性、先进性和实用性。

   2.每篇来稿控制在2000~4000字以内，摘要不超过200字，关键词3~5个。

   3.来搞一般采用电子稿，或采用打字稿，稿件发送电子邮件或邮寄至《新课程学习》杂志社。

   4.来稿务必注明作者单位名称、邮编、联系电话、E-mail和详细通讯地址。

   5.稿件文责自负，请自留底稿，来稿一律不退。

三。文章格式

   为保证刊物质量，结合本刊实际，请投稿者遵守下列要求和注意事项：

   1.来稿须包括：题名、作者署名、作者单位及所在地与邮编、摘要、关键词、正文、参考文献等。

   2来稿应论点明确、叙述精炼、条理清晰、深入浅出，以利读者的阅读。

   3.摘要应简明扼要地概括正文中的主要信息。采用第三人称的写法，不用“本文”、“作者”等主语。

   4.关键词请尽可能参照APJ、MNRAS和A&A采用的关键词表选用，可适当扩充。

   5.论文篇幅限3000字左右(含公式、图表等），需按GB7713-87《科学技术报告、学术论文的编写格式》撰写，并附中英文摘要和关键词、英文题名。

   6.稿件中引用论点、公式、图、表均需注明参考文献（按文中出现顺序编码，在右上角用小方括号标出）。正文后则按编码次序依本刊要求的编排格式列出相应的参考文献。

   7.图、表务求精、简、规范，以配合文字阐明观点。公式务求精约，杜绝公式推导过程。

   8.文稿要求：16开Word排版用Email以附件的形式投稿，或打印稿，寄到杂志编委会，请勿一稿多投。

四、特别说明

·杂志封二、封三可刊登优秀的书画、摄影作品，或教师在教学实践活动中的照片，并附简短说明，有意者请与我们电话联系，或通过电子信箱投稿，我们将择优发表。

*您的文章如被采用需要交纳一定的版面费用，望广大作者理解！

通讯地址：北京市通州八里桥南街1号院C座1203室《新课程学习》学术编辑部 

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